Aquí os indicamos una serie de preguntas que puede ayudaros a estudiar:
Pag.91
1 ¿qué son los antónimos?
2. Haz un listado de antónimos de la página 91
Pág.92
3. ¿qué es el adjetivo?
¿qué tipos hay? adjetivos para personas, animales, objetos y lugares.
Nosotros en clase hemos añadido además "vegetales" ya que también usamos adjetivos para indicar cómo son o cómo están las plantas. Ej. La flor mustia, el hoja seca etc.
Una regla Nemotécnica que se han inventado los chicos de 3º es la palabra: PAVOL (Personas, animales, vegetales, objetos y lugares).
Aprende un ejemplo de cada tipo.
- Reconocer cuál es el adjetivo y sustantivo en una frase dada:
ej. esa mesa, la mesa es azul, la estantería está rota,etc.
Pág.94
La regla de la "r" y "rr"
La hemos aprendido de esta forma más sencilla que en el libro: la "rr" se escribe cuando está entre DOS VOCALES y es SONIDO FUERTE. Todas las demás se escriben con una "r".
Pág.96
¿Qué elementos son necesarios para describir a las personas?
1º Aspecto físico
2º carácter (personalidad)
3º cómo va vestida y qué le gusta (aficiones y ropa)
4º Habilidades especiales ( qué se le da bien)
Pág.109
¿qué es un campo semántico?
Haz un listado de grupos semánticos que encuentres en la página 109
Pág. 110
¿qué son los determinantes demostrativos?
Indica cuáles son los que indican cercanía, distancia media lejanía
Pág.112
Conoce la regla ortográfica referida a las palabras que contengan ga,go,gu,gue,gui,güe, güi
Pág.114
¿Qué aspectos debes incluir al describir un objeto?
Practica describiendo objetos de estas páginas: pag.114 115
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