¡Ya están aquí las olimpiadas!

Mañana será el gran día y cada atleta está preparado para participar en su prueba. 

Daremos lo mejor de nosotros, respetando a los demás y cumpliendo todas las normas. Eso es el espíritu deportivo.

Nuestra equipación deportiva será la camiseta que hemos pintado, pero necesitaremos la colaboración de un adulto que sepa planchar.

Por Fi GIF from Racoon GIFs

Hoy hemos llevado a casa la camiseta. Según las instrucciones de la pintura que hemos utilizado, para fijar la pintura es necesario plancharla por el revés de la prenda con la plancha sin vapor durante 5 minutos.

Reunión general del tercer trimestre

 

LENGUA TEMA 12. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

 

1.1.        Identifica el sentido global de un texto oral.

2.1.        Expresa de forma adecuada y correcta una opinión personal.

3.1.        Comprende la idea global de un texto escrito e identifica los valores transmitidos.

4.1.        Da respuestas correctas a preguntas referidas a un texto.

5.1.        Escribe textos narrativos y descriptivos sencillos.

6.1.        Práctica sistemática de diferentes tipos de dictados.

7.1.        Amplía el léxico para comprender un texto y mejorar la expresión escrita.

8.1.        Identifica familias de palabras.

8.1.        Forma familias de palabras.

9.1.        Clasifica oraciones según la intención del hablante.

9.2.        Emplea la entonación adecuada para cada clase de oración.

10.1.      Conoce y aplica la regla ortográfica referida a las palabras que terminan en d, z y y.

11.1.      Elabora textos siguiendo unos pasos establecidos.

MATEMÁTICAS TEMA 12. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

 

1.1.      Reconoce e identifica poliedros en objetos del entorno.

2.1.      Identifica los elementos básicos de un poliedro: cara, arista y vértice.

3.1.      Reconoce prismas en objetos del entorno.

3.2.      Identifica cuerpos geométricos con forma de prisma.

3.3.      Caracteriza prismas (número de caras, aristas, vértices, forma de las caras, etc.).

4.1.      Nombra prismas según el polígono que se encuentra en sus bases.

5.1.      Reconoce pirámides en objetos del entorno.

5.2.      Identifica cuerpos geométricos con forma de pirámide.

5.3.      Caracteriza pirámides (número de caras, aristas, vértices, etc.).

6.1.      Nombra pirámides según el polígono que se encuentra en su base.

7.1.      Reconoce e identifica cuerpos redondos: cono, cilindro y esfera en objetos del entorno.

7.2.      Identifica los elementos básicos de un cuerpo redondo.

8.1.      Calcula el cubo de un número utilizando el concepto de potencia.

9.1       Progresa en el análisis y comprensión del enunciado de problemas.

¡Nos vamos de excursión!

 A lo largo de la mañana del día 31 de mayo tendremos la oportunidad de participar en diferentes talleres relacionados con el mundo de uno de nuestros animales favoritos, los caballos.

Enviamos a casa la autorización para participar en una actividad en  Hípica Baytar. Cada familia deberá devolver la autorización firmada y el resguardo del pago antes del jueves 27 de mayo. También pueden enviar el resguardo del pago al correo de tercero.

Para el día de la excursión deben traer el uniforme deportivo del colegio y una mochila pequeña con el tentempié, una botella de agua y el kit covid (mascarilla de repuesto, gel y pañuelos de papel). Tampoco debemos olvidar una gorra y la crema solar. 

Aprovechamos también la ocasión para informaros de que los próximos 7 y 8 de junio, los alumnos y alumnas de tercero harán una actividad complementaria en el colegio. Recibiremos la visita de un alfarero y nos enseñará a realizar nuestras propias piezas, que una vez finalizadas, podremos llevarnos a casa. El coste de esta actividad (4 euros por participante) será a cargo del fondo común sin que haya que hacer ningún ingreso extra.

REPASO MATE TEMA 11

 Hola chicos y chicas de 3º,

 Os dejamos más abajo unos enlaces para que repaséis el tema 11 de mate. 

Seguro que lo hacéis genial!!

 

TRIANGULOS

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/triangulos-tipos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-diagonales-y-angulos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-angulos

Simetría

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-simetria-objetos

Perímetros

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-resolucion-perimetro

TIPOS DE TRIANGULOS

https://wordwall.net/es/resource/5737327/clasificaci%C3%B3n-de-tri%C3%A1ngulos

https://wordwall.net/es/resource/6399376/clasificaci%C3%B3n-de-tri%C3%A1ngulos

https://wordwall.net/es/resource/7772520/clasificaci%C3%B3n-de-tri%C3%A1ngulos

https://wordwall.net/es/resource/6421093/clasificaci%C3%B3n-de-tri%C3%A1ngulos

https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Tri%C3%A1ngulos/Tipos_de_tri%C3%A1ngulos_uz467426tc

 

Las Olimpiadas empiezan en el Padilla

 Se acerca el final de curso y la semana del 14 al 18 de junio trabajaremos de forma ligeramente distinta. La mayoría de las actividades que se hagan durante esos días girarán en torno a un autor y a su país de origen. Se ha elegido un país diferente para cada curso.

Desde el área de Educación Física se está organizando unas Olimpiadas,  manteniendo todas las medidas sanitarias que hemos seguido durante el curso.

Una de las actividades programadas es la de pintar una camiseta blanca con la bandera del país sobre el que trabajaremos en tercero.

Necesitamos que cada niño y cada niña traiga una camiseta blanca, lisa y de manga corta antes del viernes 28 de mayo. La camiseta debe venir en una bolsa y marcada con el nombre para evitar equivocaciones (nombre en la camiseta).

También agradecemos que traigan un trozo de cartón para meter dentro de la camiseta y poder pintar sin que traspase al otro lado.

Una ver más, MUCHÍSIMAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

El equipo de tercero de primaria.