THANKSGIVING FESTIVITY

¿POR QUÉ CELEBRAMOS THANKSGIVING?

Cada vez más se escucha en España esta celebración y en los colegios bilingües no puede faltar ya que forma parte de la cultura inglesa. No olvidemos que aprender un idioma y tener un buen dominio de él ¡implica conocer su cultura!

Pero ¿de dónde viene?

La fiesta de acción de gracias es una fiesta nacional que se celebra principalmente en Estados Unidos. El origen de la celebración se remonta a las primeras colonias de peregrinos puritanos que llegaron a Norteamérica. Pasaron muchas vicisitudes, hambre y frío durante el primer invierno. Sobre todo hambre, ya que no sabían cómo cultivar las tierras. Los indios nativos les ayudaron a conseguirlo y con la primera cosecha celebraron una gran fiesta dando gracias a Dios y bendiciendo la cosecha. 

Pero creo que todo esto es mejor que os lo contemos con pequeños vídeos y una presentación de power point. Durante esta semana lo veremos en clase. Recordad que también tenemos que terminar la compra y realizar nuestro menú para la cena de Thanksgiving!

RECURSOS PARA TRABAJAR EN CLASE:
VIDEO 1 Un poco de historia...

VIDEO 2 PLYMOUTH: THE FIRST SETTLEMENT 
(Plymouth el primer asentamiento en Norteamérica que pronto se convertiría en la primera colonia de las 13 que se originaron...)

PRESENTACIÓN DE POWER POINT

GOING TO THE SUPERMARKET !

THANKSGIVING DINNER

Queridos alumnos de tercero,

se acerca THANKSGIVING y habéis decidido invitar a la familia a cenar a casa. Queréis preparar una cena deliciosa y para ellos tendréis que pensar en el menú para hacer la lista de la compra. Por supuesto no puede faltar algún postre...

Esta semana nuestras aulas se convertirán en "pequeños supermercados" y nuestros alumnos en "clientes" y "vendedores". Practicaremos vocabulario relacionado con la comida (FOOD) y estructuras en inglés como:

Is there any…? Are there any…?

Do you have…? No I haven´t

What are they? They are...

La organización nos llevará algunos días así que el lunes comenzaremos todos los preparativos, empezando por nuestra lista de la compra.

Aquí dejamos algunos vídeos que trabajaremos en clase:

VIDEO 1.

VIDEO 2

RINCÓN DE LA CURIOSIDAD: ¿RUSIA ESTÁ EN EUROPA O EN ASIA?

¿te has preguntado alguna vez por qué en algunos libros nos dicen que hay 5 continentes, en otros 6 y en otros 7?, ¿cuál es la respuesta correcta? o  si Rusia pertenece a Europa o a Asia? la respuesta es que todas las interpretaciones son correctas.

Por ejemplo, en el segundo caso, hay una serie de países que por estar en la zona intermedia entre Europa y Asia da lugar a las dos interpretaciones. En realidad son 7 países y se les denomina "países euroasiáticos"

Si queréis conocer más sobre estos países y otras curiosidades visitad esta página. Encontraréis datos muy interesantes

SCIENCE UNIT 1PROYECTO

24 octubre 2019
THE FIVE SENSES THROUGH THE SEASONS

Esta unidad será evaluada a través de este proyecto. 

Buscamos que los alumnos relacionen lo que están aprendiendo en el libro con su entorno por lo que les hemos pedido que elijan una estación y a través de ella indiquen con dibujos, fotos y con palabras cómo la asocian con los cinco sentidos.

Por otro lado, no deben dejar de estudar ya que en clase estamos llevando a cabo el registro con las preguntas orales.

Os dejamos una idea de cómo puede ser el proyecto:

NUESTRO RINCÓN ECO

Creemos que es muy importante que nuestros alumnos aprendan a valorar y a cuidar la Natulareza, al fin y al cabo es el legado que les dejaremos y son ellos los que la van a poder disfrutar en un futuro si aprendemos a conservarla.

Como parte de la práctica oral en inglés y siguiendo nuestro compromiso, hemos creado nuestro pequeño rincón eco en el que una vez a la semana comentamos en inglés nuestras pequeñas iniciativas.El objetivo de este curso: completar entre todos todo el planeta de gomets verdes con todas nuestras pequeñas acciones...

UNIT 1:INTERACTION IN HUMANS

21 octubre 2019
Os dejamos las preguntas guía para que podáis estudiar lo más importante de esta unidad. En breve os contaremos cómo vamos a evaluarla.

EXTENSIÓN
Y estos videos de la unidad para aquellos que tengáis curiosidad por saber más acerca de lo que estamos aprendiendo.

VIDEO 1(extension page 8-9)

VIDEO 2 (extension of page 10)

VIDEO 3 (extension page 11)
Aquí otro video que veremos también en clase de nuestro famoso científico Doctor Binoc

VIDEO 4 (extension of page 12-13)

13 de octubre 2019
Once we have remembered what are living things and the three vital processess...in this first unit we will focus on HUMANS

GLOSSARY

We provide you the glossary of words you Will learn along the whole unit 1.

We have already practise the pronunciation of the words, don´t forget also practicing how to write it as much as you can:-))

LIVING THINGS...REPASO DE 2º

11 octubre 2019
THE THREE VITAL FUNCTIONS
(seguimos de repaso)

9 octubre 2019
Estamos de repaso...we are reviewing..
Do you remember what Living things are?
What are the three vital processes of living things?
Try to answer after watching this video.

Este vídeo ya lo hemos visto y trabajado en clase, os lo ponemos para que lo volváis a ver desde vuestra casa, tantas veces como queráis.