Natural Science. Unit 2: Vertebrate animals

HALLOWEEN

 

Una vez iniciado el otoño y el mes de octubre no podemos evitar comenzar a pensar en la celebración de Halloween. Nos encantan las brujas, los fantasmas y los vampiros. Os contamos qué es lo que vamos a hacer este año. 
Durante estas semanas estamos trabajando en el aula diferentes historias relacionadas con Halloween: estamos aprendiendo vocabulario, comprendiendo más sobre la celebración, etc...¡nuestros auxiliares de conversación nos están ayudando mucho!
 Los días 23, 24, 29 y 30 de octubre nuestras auxiliares de conversación realizarán experimentos monstruosos y "scape room" para todos nuestros alumnos y alumnas.
 
-  Tendremos también nuestra SEMANA DE LAS CONSIGNAS o "Spirit Week" durante los días 28,  29 y  30. Durante estos días no podemos olvidar venir al cole de esta guisa:
Lunes 28: pelo loco.
Martes 29: sombrero loco o adorno en la cabeza.
Miércoles: 30 maquillaje loco.
Jueves 31  disfraz libre

El jueves 31  vendremos disfrazados desde casa, tanto educación infantil como educación primaria. Os rogamos que los disfraces se limiten a lo que traigamos puesto, sin elementos extra ( cuchillos de juguete, escobas...). También es importante que en educación infantil y en los primeros cursos de primaria, los disfraces posibiliten el ir al baño, que sean fáciles de subir y bajar. Por la mañana haremos talleres en las aulas y por la tarde nuestro tradicional desfile. 

English. Eat well.

 

saca lo mejor de ti de Trini Fernández

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE LENGUA Y MATEMÁTICAS

 

Información a las familias

 Queridas familias:

        Casi sin darnos cuenta ya se ha pasado el primer mes de curso y pronto tendremos las primeras pruebas de cada asignatura. Es importante que nuestros chicos y nuestras chicas las afronten con toda normalidad y con la mayor tranquilidad posible. Se tratan de ejercicios para medir cuánto hemos aprendido.

        Es imprescindible desarrollar hábitos de estudio correctos y despertar la necesidad de esforzarse, sobre todo en aquello que nos resulta más difícil. Si se acostumbran a repasar a diario lo que hemos trabajado en el colegio se sentirán con más confianza para afrontar las clases y se darán cuenta de que ellos son los verdaderos protagonistas de su aprendizaje.

        Como adultos, debemos guiarles y acompañarles en esta tarea. Las niñas y los niños darán importancia a lo que nosotros también consideremos importante. Por ello, es muy conveniente de que estéis al día de sus "deberes" y que os aseguréis de que disponen de un ratito dedicado al estudio.

        Se os informará de los resultados de las pruebas a través de la agenda, pero os recordamos que estos serán solo un porcentaje de la nota. El trabajo diario, la actitud y otras pequeñas pruebas del día a día en el aula también serán consideradas como parte de la calificación final.

        Sabemos que contamos con vuestra colaboración y estamos convencidas de que este trabajo en equipo dará grandes resultados.

¡Muchas gracias!

Las tutoras de tercero.

Acceso a Innovamat desde casa

Estimadas familias.

Ya está disponible el acceso a la aplicación de Innovamat desde casa para que los niños y niñas puedan practicar matemáticas con un límite de 30 minutos semanales.

Si el curso pasado ya pudisteis acceder, el procedimiento es el mismo.

Si nunca habéis accedido, podéis seguir los siguientes pasos:

     1. Solicitar recibir el correo de invitación como familiar/tutor legal.

     2. Revisar la bandeja de entrada.

     3. Registrarse en Innovamat y crear una contraseña.

     4. Descargar la aplicación y usar la dirección de correo y contraseña para poder empezar a practicar.

Os compartimos también una intuitiva página web llamada GeoGebra para trazar figuras geométricas en el plano (polígonos, circunferencias, ángulos...) y poder practicar así contenidos geométricos.

Estamos en contacto ante cualquier duda o dificultad.